幼兒親子班課程的學習範疇:

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日常生活

日常生活

孩子們在日常生活的工作中發展大肌肉和小肌肉的能力。

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美術及手工

美術及手工

孩子們學習組合、剪貼和塗色,從簡單的步驟中鍛鍊思考能力。

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語言

語言

在各種活動中潛移默化地學習語言,包括學習簡單詞語、日常對話和主題課堂活動,包括講故事和唱遊等等。

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基礎數字

基礎數字

學習基本數字及排列順序等概念。

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感官

感官

多感官探索促進全腦學習。孩子們用感官認知理解大小、顏色、形狀和觸感等概念,逐步認識這個世界。

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社交禮儀

社交禮儀

孩子在課堂活動中,通過互相分享以及輪流參與,發展其社交能力及禮儀。

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為了滿足16-36個月年紀的孩子對學習的渴求,幼兒親子班一步步幫助孩子獨立上學做準備。
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為2-3歲的孩子發展體能、語言和社交能力,同時培養獨立性和專注力。雙語環境為孩子們進入幼稚園做準備。
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幼稚園班是3-6歲孩子混合年齡的課堂。幼稚園班的環境看重孩子的好奇心,鼓勵孩子多溝通交流,並培育孩子成為讀者,作家和探險家。三年學習中,幼稚園培養孩子們的文化水平和算術能力、自信心、禮儀禮貌以及對學習由衷的渴望。
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我們的學生從六歲或以上開始進入本地小學和國際學校。一個接受了蒙特梭利教育的孩子已經在自我意識、協作學習能力和以學生為主導的經驗學習中打下了堅實基礎。

我們的課程

蒙特梭利學習環境是為孩子設計的,幼兒能夠跟據自己的能力學習,發展社交能力、培養工作習慣、自信心和獨立性,目的是培養他們的探索能力,養成終生喜愛學習的性格。
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幼兒親子班(N1)16 - 24個月

入門級蒙特梭利幼兒親子班
需要監護人陪同
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蒙特梭利雙語體驗班(TOM)16 - 36個月

雙語:英語和普通話
需要監護人陪同
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國際幼兒班預備班(PNSS)20 - 36個月

逐步提高幼兒獨立能力,
為進入幼兒班做好準備
需要有限的監護人陪同